MC 03 - Estratégias de produção e publicação em Antropologia: diários de campo, ensaios visuais e elaboração de artigos

Coordenação
Mariane da Silva Pisani (UFPI)
Vinicius Kauê Ferreira (UERJ)

O Minicurso proposto pela Revista Novos Debates (ABA) e apoiado pela CEPCA (ABA) apresenta um panorama das práticas de produção científica em revistas e periódicos das Ciências Sociais e da Antropologia. Ofertado desde a XIV RAM (2023), o minicurso atualiza a cada edição seus conteúdos e, neste ano, amplia o escopo para incluir também a elaboração de diários de campo e ensaios visuais, de modo a contemplar diferentes formas de escrita antropológica. Organizado em três sessões, o minicurso inicia com uma discussão sobre registros etnográficos, reflexividade e estilos de escrita de diários de campo, destacando seus potenciais usos em futuras publicações. A segunda sessão é dedicada ao ensaio visual, explorando linguagem, curadoria de imagens e modos de narrar visualmente em Antropologia. A terceira sessão aborda a escrita de artigos acadêmicos, com ênfase em estrutura, construção de argumentos e estratégias de publicação. O objetivo central é oferecer ferramentas para estudantes das Ciências Sociais e da Antropologia, apresentando diferentes gêneros de produção e aproximando os(as) do universo das revistas científicas, elemento fundamental na consolidação de trajetórias acadêmicas em todas as etapas da formação.

Títulos e Resumos

Ensaio visual em Antropologia
— Ana Clara Sousa Damásio dos Santos (UNB)

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Ensaio visual em Antropologia

— Ana Clara Sousa Damásio dos Santos (UNB)

Esta sessão é dedicada à discussão do ensaio visual como estratégia etnográfica, analítica e narrativa na Antropologia contemporânea. Partiremos de uma reflexão crítica sobre a linguagem visual, especialmente a fotografia, mas também o desenho, o vídeo e outros suportes, entendendo-a não como mero complemento ilustrativo do texto, mas como forma própria de produção de conhecimento antropológico. Serão abordados os processos de curadoria e edição de imagens, discutindo escolhas, enquadramentos, sequências e ausências, bem como as implicações éticas, políticas e epistemológicas envolvidas no uso de imagens em contextos de pesquisa. A sessão propõe pensar o ensaio visual como um modo específico de narrar etnograficamente, no qual texto e imagem se articulam (ou tensionam) na construção do argumento antropológico. Também serão discutidos diferentes formatos de ensaio visual, suas possibilidades de circulação (revistas acadêmicas, exposições, livros, plataformas digitais) e os critérios mais recorrentes de avaliação editorial. A partir de exemplos concretos, a sessão busca oferecer ferramentas para que as/os participantes possam conceber, estruturar e justificar ensaios visuais como parte legítima e potente da escrita e da publicação antropológica.
Escrita e publicação de artigos acadêmicos
— Matilde Quiroga Castellano (UFSC)

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Escrita e publicação de artigos acadêmicos

— Matilde Quiroga Castellano (UFSC)

A terceira sessão propõe uma reflexão sobre a escrita e a publicação de artigos acadêmicos, entendendo esse processo como parte da elaboração teórica, política e ética do conhecimento antropológico. A partir de trocas e exemplos, serão discutidas questões relacionadas à organização dos textos, à construção de argumentos e aos caminhos possíveis de circulação da produção antropológica em revistas científicas. O objetivo é oferecer ferramentas práticas e reflexivas para estudantes das Ciências Sociais e da Antropologia, aproximando-os(as) dos diferentes gêneros da escrita antropológica e do universo das revistas científicas, dimensão central na consolidação de trajetórias acadêmicas em todas as etapas da formação.
Diários de campo e escrita etnográfica
— Virgínia Squizani Rodrigues (UFSC)

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Diários de campo e escrita etnográfica

— Virgínia Squizani Rodrigues (UFSC)

Compreendidos não apenas como instrumentos técnicos de registro, mas como dispositivos analíticos fundamentais da pesquisa antropológica, parte-se da premissa de que o diário de campo constitui um espaço privilegiado de elaboração teórica, no qual observação, descrição, interpretação e reflexividade se articulam de maneira contínua ao longo do trabalho de campo. Serão explorados distintos estilos de escrita etnográfica, com atenção às tensões entre descrição densa, narrativa, análise conceitual e experimentação textual. Nesse sentido, o diário de campo será tratado não apenas como um repositório de dados “brutos”, mas como um material fértil para a construção de argumentos, para a formulação de problemas teóricos e para a transformação posterior dos registros em textos acadêmicos, como artigos, monografias e dissertações. Além disso, será discutido também as possibilidades de organização do diário de campo conforme diferentes formatos e suportes materiais e digitais.

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