Trata-se de um estudo sobre a inclusão digital indígena e a relação dos professores da Comunidade Indígena Boca da Mata com as novas tecnologias de informação inseridas a partir do PROUCA, de modo a compreender como os seus habitantes estão fazendo uso do ciberespaço para construir e manifestar sua identidade e viabilizar seus projetos pessoais e/ou comunitários, e perceber as perspectivas que os professores têm sobre o acesso à rede mundial de computadores, bem como perceber as condições de uso do computador/internet e infraestrutura, em relação à permanência e continuidade do PROUCA na comunidade. Nessa perspectiva, o caminho demarcado para o alcance das questões acima expostas inicia-se via análise de dados obtidos a partir da pesquisa bibliográfica, momento em que demarcamos os limites teóricos e epistemológicos norteadores deste work e todo o seu delineamento enquanto pesquisa científica desenvolvida na aldeia Boca da Mata. Após esse procedimento, promovemos o diálogo entre a literatura acumulada com as informações obtidas por meio da observação participante, mediante o work de campo etnográfico que teve início no dia 30 de julho de 2012, momento em que procedemos com a aplicação do questionário e da entrevista estruturada. Em domínio dos dados adquiridos por meio da observação participante, bem como de entrevista diretiva, viabilizamos o diálogo dessas informações empíricas com a perspectiva teórica advinda do levantamento bibliográfico, de modo a edificar formulações antropológicas atinentes as questões levantadas durante o desenvolvimento deste work. Diante do exposto, infere-se o ciberespaço correria para além de um simples instrumento de pesquisa e inclusão digital, na medida em que os professores indígenas articulam-se para idealizar projetos de comunicação intercultural e de divulgação do estilo de vida de seu povo, para além das fronteiras da Terra Indígena São Marcos. Na perspectiva dos docentes da Comunidade Boca da Mata, a junção do computador e internet se notabilizam como uma ferramenta política, isto é, um meio destinado para construir e manifestar sua identidade e viabilizar seus projetos pessoais e/ou comunitários.